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发布时间:2018-10-15   作者:左文亮    点击:402

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显而易见,这样的就业率会误导社会教育进程,会造成一连串繁荣假象而导致教育政策出台的走偏,以及公众教育投入的误判。因此,我们不需要这样“注水”的就业率,我们需要的是基于科学、真实层面的就业率,那么就需要政府层面运用行政智慧探寻获得真实就业率的统计方法——这个统计方法必须以完善的监督机制托底,必须建立脱离利益纠葛的第三方统计发布的机制,必须以适时的信息公开接受公众和媒体的有效监督、举报,必须建立数据审核以及惩罚制度,必须制定每个大学毕业生个体就业情况的跟踪办法……只有综合手段的应用,并最终合力作用于一点,才能得到我们想要的数据,才能以这个真实的数据引领后继的教育工作!(王枪枪)

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  ●重点做好确定单位、组织见习、见习期间的管理和考核鉴定等四方面工作  ●首批高校毕业生就业见习基地已在中石化等五家企业建立  ●人事部将会同有关部门对各地开展情况进行督促检查  据新华社北京4月4日电 人事部、教育部、财政部、劳动保障部、国资委、国防科工委日前联合发出了《关于建立高校毕业生就业见习制度的通知》(以下简称《通知》),对在全国范围内建立高校毕业生就业见习制度作出部署,引起了社会各界的广泛关注。4日,人事部人才流动开发司有关负责人就如何贯彻文件精神接受了新华社记者的专访。  问:据了解,在《通知》出台前,有些地方已探索开展了高校毕业生就业见习工作。各地都有哪些做法,有何成效?  答:各级人事部门一直高度重视并认真做好毕业生就业工作。厦门、福州、武汉、南京、大连、杭州、宁波等地在毕业生就业见习工作方面开展了一些探索,积累了一定的经验。  从实践来看,这些地方人事部门开展毕业生就业见习工作主要有三种形式:一是侧重促进本地未就业毕业生就业的做法;二是侧重引进本地急需紧缺人才的做法;三是侧重向在校大学生提供为就业服务的实习机会的做法。  这些做法都取得了明显成效。一是增强了毕业生对社会的适应性,积极促进了毕业生就业。如南京目前已有1600多人在360多家企事业单位正式参加就业见习,在首批完成就业见习的264名毕业生中,约有54与用人单位签订了劳动合同或达成就业意向。二是增进了用人单位对毕业生的了解,开辟了单位选才用才的新途径。用人单位通过就业见习进一步了解了毕业生的知识结构、协作精神、工作态度、工作能力等方面的综合素质,把最合适的人才配置到最适合的岗位上,大大降低了用人风险和用人成本。华工科技产业股份有限公司(武汉)还制定了有关的管理规定,进一步规范这项工作。三是储备了当地急需紧缺的人才,为经济建设和社会发展提供了人才智力支持。如福州人才储备中心5年累计储备各类人才5868人,成为福州市会集各类人才的“蓄水池”。这次出台的《通知》广泛汲取了各地创造的这些新鲜经验,具有较强的可操作性。  问:高校毕业生就业见习制度的主要内容是什么?  答:从实施过程来讲,主要包括四个方面的内容,即确定见习单位、组织毕业生见习、做好见习期间的管理和进行考核鉴定。  确定见习单位即是在考察企事业单位工作环境的基础上,将条件合格并有积极性的用人单位确定为见习单位,并定期收集、发布见习单位的见习岗位信息。组织毕业生见习即是通过在报刊、广播、电视、网络等媒体上广泛宣传高校毕业生就业见习制度,进而有计划地组织未就业高校毕业生参加就业见习。对毕业生见习期间的管理服务政策包括:毕业生见习期限一般为六个月,最长不超过一年;在见习期间被见习单位正式录(聘)用的,在该单位的见习期可以作为工龄计算;未就业高校毕业生见习期间由见习单位和地方财政部门提供基本生活补助;为见习生办理人身意外伤害保险。进行考核鉴定即是指见习活动结束后,由见习单位对高校毕业生进行考核鉴定,出具见习证明,作为用人单位招聘和选用见习高校毕业生的依据之一。  此外,高校毕业生就业见习制度还有一项内容,即建立高校毕业生就业见习基地。《通知》指出,对于有一定规模、各方面条件较好且能持续提供较多见习岗位的企事业单位,可以将其确定为高校毕业生就业见习基地。见习基地挂牌期限一般确定为3年。3年期满,经考核合格的可继续挂牌。这项工作在很多地方已经开展起来。目前,我们也已在中国石油化工集团公司、中国建筑工程总公司、中国冶金建设集团公司、毕马威华振会计师事务所、北京新晨科技股份有限公司等五家企业建立了第一批高校毕业生就业见习基地。  问:毕业生参加就业见习还将享受哪些政策?  答:《通知》规定,对回到原籍、尚未就业的高校毕业生参加就业见习的,政府人事部门所属人才中介服务机构要为他们免费提供人事代理等服务。人事、劳动保障、教育等有关部门还将及时了解他们的求职需求,适时组织公益性的规模适度的供需见面会,为他们尽快就业创造条件。对见习期满仍没有就业的这部分毕业生,政府有关部门还将继续进行就业指导和推荐就业。《通知》还规定,各地在做好回到原籍的高校毕业生就业见习工作的前提下,还可吸纳非本地生源毕业生参加就业见习。这部分毕业生享受的优惠政策,由各地根据实际情况自行制定。  问:如何保证高校毕业生就业见习制度得到有效落实?  答:建立并实施高校毕业生就业见习制度是一项系统工程,也是当前和今后一个时期各级人事部门开展毕业生就业工作的一项任务。我们要站在构建社会主义和谐社会和实施人才强国战略的高度,提高认识,统一思想,把这项工作作为推进毕业生就业工作的一项有效抓手,与有关部门一起,充分发挥各自的职能作用,共同研究问题,加强协调沟通,形成工作合力。同时,人事部还将会同有关部门适时对各地开展这项工作的情况进行督促检查。  《中国教育报》2006年4月5日第2版

王国平从一个城市管理者的角度,纵观数千年人类文明演变和世界城市兴衰,研究了当今国内外城市发展的经验与教训,在总结新世纪以来杭州城市建设与发展的实践基础上,就如何应对城市化的矛盾与挑战,如何破解城市经济发展与社会进步、产业发展与生态保护、新城建设与老城保护、城市发展与人们的生活品质等等人们关注的难点、热点、焦点,在书中一一作了科学的回答。这部煌煌百万字的巨著分上、中、下3册,提出了一系列城市发展的新理念、新战略和新举措,为推进城市科学发展提供了“杭州模式”。

“少年强则中国强,少年智则中国智”,百年前梁启超这句话至今声犹在耳。目前仍有一些地方对青少年健康缺乏应有的关注和重视。如片面追求升学率的倾向依然严重,导致学校体育工作的开展受到严重的影响;国家关于学校体育工作的要求和措施得不到落实,体育场地设施不足,体育课、体育活动时间得不到保证;青少年学生的耐力、力量等部分体能指标,以及肺活量水平持续下降。一项调查表明,中国学生的体质指标下降到了20年来的最低点,远远落后于日本和韩国,学生近视率高居世界第一。

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舟曲一中和舟曲三中都是重要的受灾群众安置点,校园里支满帐篷,有些教学楼也被征用。目前正积极协调,争取在25日前搬出,以保证城关一小和城关二小能在25日正常开学。另外,舟曲全县农村未受灾小学,也将在25日开学。

“在南京实习收获很多,不仅自己的所学有了用武之处,更多的是能向一线名师拜师学艺,希望能有机会留在南京工作。”北京师范大学的研究生小刘,日前谈起自己在南京实习基地的经历时说。

当天,莫斯科大学孔子学院和中国驻俄罗斯大使馆教育处联合举办了一场音乐会,献给下个月闭幕的俄罗斯“汉语年”。维利奇科在音乐会开始前表示:“孔子学院在不断的发展。掌握汉语使我们有很好的机会认识中国文化、艺术,甚至了解中医。(我认为)在莫斯科大学内外借助孔子学院更加巩固了俄中两国大学生和人民之间的友好关系。”

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新华网北京4月27日电(记者鹿永建卫敏丽)深圳爱心大使丛飞病逝前捐出的角膜,已使5个人得到光明,其精神之光以更大的强度照进众人心灵深处。甘于淡泊、潜心治学和教书育人的北大教授孟二冬的精神眼下也正成为中国人共有的财富。以丛飞和孟二冬的眼睛看人生,能够看到什么,我们应当如何行动?这值得深思。

1952年院系调整,我认识了对我成才和毕生从事水稻研究起决定作用的丁颖院士。直到1964年10月他在北京逝世以前,我一直在他身边工作,跟他出差到各地,跑遍了全国的稻区,亲聆他的教诲,得到了许多教益。回顾50多年的科教生涯,我有几点体会:要把教学科研工作看作一种事业;教师和科学工作者的魅力在于人格力量;教师和科学工作者也要讲政治;要淡泊名利;要不断努力学习。(卢永根)

记者问:“既然人们的传统观念很排斥学者下海经商、办厂淘金,你料到自己的行为会引起争议,为什么还力排众议去办猪场?”原动力很简单,那就是创业的执着。他说,“其实这是一个人的人生观问题,我没有觉得教授做‘猪倌’有什么不妥,只要最大限度地发挥自己的才智,只要能更好地体现人生价值,那就是成功的人生。”

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李卫红说,基地建设七八年的实践证明,基地建设是一项科研体制改革的成功尝试,不仅研究基地本身取得了长足发展,而且推动了高校科研水平的整体提高,就像周济同志说的,凝练了学科方向,会聚了学科队伍,构筑了学科平台,为提高高校科研能力探索出一条成功道路。我们要认真总结基地建设的成功经验,探索哲学社会科学发展的内在规律,推动基地建设再上一个新台阶。


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