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发布时间:2018-12-27   作者:左移湘    点击:1919

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可让姐弟俩痛心的是:“有人不还书,还有人偷着把书拿走了,前前后后丢了上百本;损坏的则不计其数,有的掉皮,有的缺页。损坏的书,也不好索赔,有的人不承认是他们弄坏的;有的人虽然承认,但不想负责任。为此,我们得罪了不少人。”

但是,家长如何才能培养孩子学中文的兴趣呢?这需要家长根据孩子的具体情况去思考、去创造。面对生长在美国的孩子,仅仅运用国内教孩子的某些方法如“看图识字”、“看图说话”等,是难以引起孩子的学习兴趣的。不妨在孩子初学中文的阶段,试试通过“唱歌”、“跳舞”、“做游戏”、“听故事”等方法来引导,孩子大都会比较感兴趣。前一阶段,我和太太教几个孩子(其中有美国人家庭的孩子)学中文,我们选了几首简单的儿歌,教他们唱,教他们根据歌词做动作,他们很快就“会唱”、“会做”了,同时通过“剪刀、石头、布”的游戏来认识这些歌词中的字,孩子们表现出很高的学习积极性和学习兴趣。

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美国南部学校与学院协会高等教育委员会主席贝里威兰博士则基于美国的经验提出了自己的观点:“在美国我们有6个地区性的认证机构,虽然在具体操作层面存在差异,但是我们拥有统一的规范来确保各个机构监管、认证的内容是一样的。这种统一的规范其实就是政府对于各个认证机构资格的认可。所以,中国或许可以在政府的授权下建立一种综合的体制,一定程度上允许每个地区的认证机构有一定的自主权,这样既能尊重文化的差异,同时也可以保证认证的效率。”(本报记者李新玲)

提醒广大考生,为了及时了解成人高校招生政策,节省报名时间,简化报名手续,最好在网上报名阶段在网上报名。

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笔者曾对全校一至六年级的大部分学生作过这样的抽样调查:你认为学生是否可以评价教师?理由是什么?结果95以上的学生表示同意,只有极少数学生表示不知道或者不可以。而大多数表示赞同的理由是:我们非常了解我们的老师,我们很想说说对老师的看法,我们也希望老师了解我们的想法。而对教师作类似的调查发现,只有百分之六十几的教师表示认同。从中发现,让学生评价教师,在学生中大受欢迎,而相比之下,教师对此认同率偏低,应该引起反思。

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  阳光体育运动还在培育校园文化、创建和谐校园中发挥着作用。普陀区北海中学提出:要让校园充满三声——读书声、唱歌声、呐喊声,引导学生自发成立足球、篮球、乒乓、游泳等体育社团,同时成立班队、年级队、校队,组织体育社团开展“我们自己的世界杯”等活动,形成了生动活泼的校园氛围和独特的学校体育文化。(本报记者曹继军)

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民建联教育政策副发言人郑泳舜表示,新措施有助低收入家长选校。他说,学券推行两年多以来,幼儿园学费年年增加,不少幼儿园已加价达一成,但政府却将全日制减免上限冻结于二万五千四百元,令不少家庭的子女学费支出,即使是减免一样,亦可能出现“幼子较长子贵”,加上经济不景,生活日渐艰难,是次减免上限的升幅可望减轻其负担。

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当《新教育之梦》、《细节决定成败》、《教育的理想与信念》、《从优秀到卓越》等书籍相继飞进了每个机关人员的手中;当教育名家陶继新先生应邀来到张店,为我们全区教师及时奉上了一道精神的盛宴,思想的大餐;当那场震撼心灵的《读书与教师生命成长》的大型精彩报告播下了一粒粒读书的种子;当我们全面启动了教师成长读书工程,弥漫的书香,已成为张店教育一道最美的风景。


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